План-конспект открытого урока по специнструменту фортепиано преподавателя Кочергиной Ирины Владимировны. 

 Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей « Новоладожская детская школа искусств».            Урок проводится 22.09.2011г., с учеником первого класса Шахновазовым  Ахмедханом , 7 лет.  У ученика недостаточно развито чувство внутренней пульсации и ритмической стороны музыкальных образов.

Тема:” Развитие чувства ритма в начальных классах”                   

Тема урока: Ритм- один из центральных, основополагающих элементов музыки, обусловливающий ту или иную закономерность в распределении звуков во времени. Чувство музыкального ритма – это комплексная способность, включающая в себя восприятие, понимание, исполнение, созидание ритмической стороны музыкальных образов .                                                       

Основной задачей музыканта- педагога является развитие музыкального чувства ритма у учащегося на протяжении всех лет обучения.

Цель урока : Через процессы интеллектуального и эмоционального развития  дать возможность  ученику осознать регулярность шагов и ощутить связь этой регулярности с музыкой.

Задачи урока: 1. Развивающие задачи. Формирование чувства ритма путем выявления родства движения и ритма, а так же развития воображения и фантазии.                            

2.Обучающие задачи. Формирование чувства внутренней ритмической пульсации.                                                                           

3.Воспитание умения через ритм воплощать на фортепиано музыкальный образ.