Ознакомить детей с биографией и творчеством  С.Я. Маршака, литературоведческой терминологией (рифмой: развивать образное и ассоциативное мышление, память и внимание; продолжить развитие умений работать с текстом; работать над выразительностью, беглостью чтения, умением передавать настроение героев интонацией, привитие любви к чтению, расширение читательского кругозора.Используют чтение по методике взаимотренажа и работа в группах по Методика Ривина. Детям предлагают   предметы, вспомнить, в каких произведениях о них говорилось, прочитать эти стихи.