Тема урока:  «Не- с существительными». Это второй урок по данной теме. На первом уроке учащиеся знакомились с новым материалом.

В начале урока создаётся положительный эмоциональный настрой на работу всех учащихся. Учащимся даётся информация об организации предстоящей учебной деятельности в ходе урока. Объём и сложность учебного материала соответствуют возрасту учащихся. Планируется повторение ранее изученного материала (приставки пре- и при-, сложные слова с соединительными гласными). В урок включены учебные ситуации, стимулирующие развитие ценностных ориентаций детей (объяснение пословиц), коммуникативных навыков (работа в группах), творческих возможностей (составление предложений). В конце урока учащимся предлагается оценить свою работу.  Предлагается домашнее задание творческого характера (сочинение-миниатюра «Полёт в космос».