Занятие построено на основе деятельностного метода обучения на основе авторской программы кружка «Отчего и почему». Перед детьми возникает проблемная ситуация, определяется цель, составляется план выхода из затруднения. Реализация проекта достигается путем обобщения ранее полученных знаний в игровой форме, их расширения. С помощью учителя дети устанавливают причинно-следственные связи и , делая вывод, решают проблему.