Данная разработка содержит планирование работы школьного методического объединения учителей предметов естественно - научного цикла. В сельских школах существует проблема организации работы школьных методобъединений.Параллельных классов нет, учителей математики 1 или 2, поэтому приходится объединяться с учителями других предметов. Но в этом есть свои плюсы. Можно организовать проведение интегрированных уроков, проводить взаимопроверку тетрадей. Работа такого методического объединения позволяет наиболее интереснопроводить внеклассные мероприятия, предметные декады.