План развития школы села Кокозек

Тема: Организация групповой работы, как одна из форм урока в 7 классах

Цель: внедрить в структуру урока формы и виды групповых работ

Задачи:

•      - применять гласные и открытые формы оценки совместной работы- мотивировать педагогический коллектив школы к инновационным исследованиям

•      - создать условия для активного взаимодействия учителей и учащихся

•      - умение работать в группах

•      - применять гласные и открытые формы оценки совместной работы

•      - создание профессионального сообщества, основанного на  сотрудничестве

•      - определить параллель 7-х классов для внесения изменений.

•      - сформировать фокус группу из числа учителей, прошедших уровневые курсы.

•      - сфокусировать внимание на умении разрабатывать задания для всех категорий учащихся по таксономии Блума через реализацию коучингов и менторингов.

•      - включить в план развития новые подходы в преподавании и обучении.

- установить партнерские взаимоотношения с родителями с целью вовлечения в образовательный процесс.

 

 

Приоритеты плана развития школы:

Результаты и критерии успеха

 

 

- парнерство между учениками и учащимися

-  улучшение преподавания новыми формами работы

 

- повышается качество знаний на 5%

- повышается коллективная работа учащихся

- формируются сплоченность учащихся и учителей

- повышается интерес к уроку

 

№

Мероприятие

Форма проведения

Цель

Ресурс

Период времени

Ответственный

Мониторинг

1

 Ознакомление с результатами анкетирования

Результаты исследования

определить пути решения и готовность к инновации в образовании

Администрация, руководители МО

3 марта

Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.

Исследование анкет

2 Эссе учеников «Урок моей мечты!

Эссе в 7-х классах

Обратная связь

Учащиеся 7 классов

3 марта

Классные руководители

Эссе

  Сетевое сообщество

Коучинг

Пути создания сетевого сообщества(создание творческой группы, распределение обязанностей)

Администрация

5 марта

Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.

Исследование

3 Урок моей мечты

Круглый стол

Изучение эссе учеников, знакомство с новой программой и модулями

Учителя предметники

6 марта

Учителя прошедшие уровневые курсы

Эссе, описание, объяснение

4 Учимся понимать друг друга

Родительское собрание

Ознакомить родителей с новыми подходами образования

Родители 7 классов

15 марта

Жусипбекова Г. Алексеева В. Рамазанова Р.

Вопросы и ответы

5

Подготовка заданий по таксономии Блума

Коучинг

Рассмотреть «таксономию Блума» в отношении к вопросам, которые мы задаем школьникам во время обучения

Учителя предметники

24 марта в 10 00

Козыбекова А. Сарсенбаева А.

Взаимообучение,

формулировка вопросов высокого и среднего порядка

6

Диалоговое обучение

Коучинг

Оказать содействие участникам занятия в понимании «диалогового обучения»  и в применении данного модуля в учебном процессе

Учителя предметники

24 марта в 13 00

Рузиева Д.

Бупежанова А.

 

 

7

Развитие критического мышления

Мастер- класс

Обмен опытом. Популяризация идей 7 модулей программы повышения квалификации педагогических работников.

Учителя предметники

25  марта в 10 00

Сырлыбаева С.Б. учитель анг.яз ГКУ СШ №2 села Екпенды Илийского района

Эссе на 150 слов

88

Виды рефлексии на уроках

Коучинг

Ознакомить учителей с видами рефлексии

Учителя предметники

25  марта в 13 00

Шокалакова Б. Байырбаева А.

 

99

Критериальное оценивание

Коучинг

Оказать содействие участникам коучинг занятия в понимании критериального оцениванияи в  приобритении навыков разработки критериев оценивания учащихся

Учителя предметники

26 марта  в 10 00

Семсерхан Б. Кошанова Г.

 

110

Письменная обратная связь

Коучинг

 

Учителя предметники

26 марта  в 13 00

Жазыкпаева М. Турениязова Г.

Взаимообучение

111

Сетевое сообщество

Мастер класс

Пути создания сетевого сообщества(создание творческой группы, распределение обязанностей)

Учителя предметники

27 марта  в 10 00

Сопбекова С.

Кенеспаева Г.

Исследование

112

Lessonstudy

Коучинг

ознакомить с формами групповой работы, создание рабочей группы Iessonstady

Учителя предметники

27 марта  в 13 00

Конысова С.

Малибаева Ы.

Бейсенова Ж.

Вопросы и ответы

113

Анкетирование учителей по ТАЛИС

Анкетирование

Проанализировать показатели роста. Обобщить опыт  работы учителей

Учителя

28 марта с 10 00 по 12 00

Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.

Учителя прошедшие уровневые курсы

Анкетирова-ние

14

Обработка анкетирования учителей

Анкетирование

Обработка и анализ анкетирования

 

28 марта

Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.

Учителя прошедшие уровневые курсы

Анкетирова-ние

15

7 модулей обучения

Семинар

Познакомить учителей со среднесрочным и краткосрочным планированием

Учителя предметники

С 7 апреля по 30 апреля

Джандызакова К.

Уаличаева А. учителя практиканты

Эссе на 100 слов

16

7 модулей обучения

Посещение уроков

Посетить уроки учителей практикантов

Учителя предметники

С 7 апреля по 30 апреля

Джандызакова К.

Уаличаева А. учителя практиканты

Исследование

                     

 

Составила зам.дир. по ВР                         Бейсембиева А.Т.