Данный урок является обобщающим в изучении темы «Informationtechnology». Предусмотрено неоднократное обращение к материалу предыдущих уроков в течение занятия, что позволяет обобщить и систематизировать знания и умения по данной теме. Содержание данного урока работает на дальнейшее использование освоенного лексического материала не только в учебных ситуациях, но и в реальных жизненных. 

При организации урока использованы следующие методы: 
- по источнику знаний: словесные, практические; 
- по степени взаимодействия учителя и учащихся: беседа, работа в группах, парах; 
- по характеру познавательной деятельности: репродуктивные, частично-поисковые, творческие методы; 
- по принципу расчленения или единения знаний: аналитические, обобщающие методы. 
     При планировании занятия я постаралась учесть возрастные, поведенческие, учебные, индивидуальные особенности учащихся. Таким образом, осуществлялся дифференцированный подход в обучении.
На уроке красной нитью проходит модуль Программы «Использование ИКТ технологий для воспроизводства информации, и ее систематизации». Современные технические средства обучения помогают поддерживать мотивацию к изучению английского языка.