Тема урока: Изготовление женской блузки с примерками по индивидуальным заказам. Обработка полочек: обработка кокеток и соединение их с изделием.

Цель урока: образовательная – формирование знаний по обработке кокеток в женской одежде; формирование умений пользоваться полученными ранее знаниями и практическими умениями, обобщать и систематизировать знания;

Воспитательная – приёмами и методами  урока производственного обучения развивать познавательный интерес к профессии, формирование ответственности, культуры труда, взаимопомощи;

Развивающая –  развивать логику, творческую активность, самостоятельность.

Тип урока: комбинированный

Вид урока: урок обобщения, систематизации и углубления знаний.

Оборудование: проектор, экран для использования мультимедийной презентации; инструкционно-технологические карты, Эталонный образец изделия, образцы поузловой обработки, плакаты: «Детали кроя блузки»,

                                                       «последовательность изготовления блузки»;

демонстрационный стол.

ХОД УРОКА

Деятельность учителя:

1.Организационная часть

1.1.                    Приветствие

1.2.                    проверка явки учащихся

1.3.                    Проверка внешнего вида и готовности учащихся к уроку

2.      Водный инструктаж

2.1.                    Сообщение темы программы

2.2.                    сообщение темы урока

2.3.                    Целевая установка

2.4.                    Актуализация знаний учащихся

1.     Фронтальный опрос учащихся, используя мультимедийную презентацию PowerPoint. Учащимся предлагается зарисовки швов, по которым они должны дать название  шва и технологические операции, используемые при выполнении этого шва.

Например: соединительный стачной шов взаутюжку – сметывание, стачивание, заутюживание.

2.     Повторение: детали кроя блузки,

                      Алгоритм обработки блузки,