класс 6 время 2 часа Тема: «Сборка и окончательная подготовка изделия» Изделие: Детская лопатка. Цель: 1. Дать наглядное представление о понятии «технология», «технологический процесс»: 2. Развитие навыков работы по плану, обращение с инструментом, правильной организации рабочего мета. 3. Воспитание коллективизма, взаимопомощи. Оснащение: Таблицы по технике безопасности. Схема сборки изделия с изображением операций по разделам. Обеспечение инструментом для работы с изделием. Межпредметные связи: Природоведение. Организационная часть – 10 минут Довести до учащихся тему урока. Распределение по рабочим местам, назначить дежурных. Теоритическая часть. Основная часть. Работа с технологической схемой. Перед нами стоит задача определить по схеме и по рисункам порядок изготовления изделия. Назвать разделы: I. Обработка древесины. Вопросы: 1. Какие операции изображены на рисунках? Что получается в результате обработки инструментом. 2. Сколько деревянных деталей имеет изделие? Какую роль они играют в общем после обработки? 3. Что нужно чтобы их соединить как-что сделать? II. Обработка металла. Вопросы: 1. Назвать операции по рисункам и поставить по порядку. 2. Почему именно такой порядок выбран для работы? 3. Назвать операции необходимые для обработки изделия. Какую роль играют детали в общем изделии? 4. Какие операции можно назвать основными и какие вспомогательными? III. Окончательная обработка изделия. Вопрос: 1. Для какой цели необходима окраска? Практическая часть. Дежурные. Разделить работу бригадам и по рабочим местам. Перед началом работы: 1. Спецодежда. Раздать инструмент. Правила техники безопасности обращения с инструментом. Поддерживать порядок на рабочем месте. 2. Во время работы соблюдать осторожность при обращении с инструментом. Правила обращения с электроинструментом со станочным оборудованием. 3. По окончании работы убрать рабочее место. Сдать инструмент. Подведение итогов. Таким образом изготовление комбинированных изделий легче осуществить при совместном действии с одной целью. Распределение отдельных операций позволяет охватить многие разделы, увидеть по конвейеру. Весь процесс изготовления изделия от начала до конца последней операции – это называется технологическим. Выставление оценок. Руковожу уборкой помещения.