Тема урока: « Площади фигур»  Подготовка к ОГЭ.

Цели урока:

1.      Повторить основные теоретические факты по данной теме.

2.      Совершенствовать навыки решения задач.

3.      Учить грамотно давать ответы, опираясь на изучение темы, обосновывая и доказывая.

Оборудование: проектор, презентация, раздаточный материал.

Ход урока:

I.                    Оргмомент. Сообщить тему урока, сформулировать цели урока.(1 мин). Слайды 1, 2.

II.                 1.Повторение основных фактов и решение задач по теме « Площади треугольников».

                       - На доске и у каждого ученика на карточке начерчены треугольники.

                          Деятельность ученика: один ученик на доске пишет формулы площадей

                           треугольников, то же самое делают остальные ученики в своих карточках.

                           В дальнейшем карточки используют, как справочный материал.

                        - Решение задач по готовым чертежам ( на доске слайд №3).

                           Деятельность ученика: один ученик решает у доски, остальные в тетрадях.

                         -Решение текстовых задач (слайд №4).

Деятельность ученика: решение задач идёт либо с решением у доски, либо идёт объяснение решения с места ( в зависимости от сложности задачи).

                        2.Повторение основных фактов и решение задач по теме : «Площади       

                         четырехугольников»

    -на доске и у учащихся на парте даны чертежи четырехугольников

                       Деятельность ученика: 2 учеников пишут формулы площадей  

                       четырехугольников на доске ,остальные у себя в карточках. После проверки

                       формул карточки используются как раздаточный материал.

                       -Решение текстовых задач (слайд №5) устно с названием соответствующей

                       формулы.

                       -Решение задач по готовым чертежам.

                       Деятельность учащихся: один ученик решает у доски, остальные в тетрадях.