Путь к чтению и письму лежит через игры со звуками. Очень важно, чтобы у ребёнка старшего дошкольного возраста развивалось «языковое чутье», умение вслушиваться в родную речь и быть внимательным к словам и звукам. Задача логопедов и родителей - помочь ребёнку в этом.  Причём нужно постараться сделать всё, чтобы занятия были увлекательной игрой, а не нудными «уроками».Занятия по обучению грамоте необходимо проводить в русле общего речевого развития ребенка. В содержании занятий должны находить отражение  такие языковые явления, как многозначность слова,  родственные слова, синонимы и антонимы, ритм и рифма, интонация и т.д.