Игра - исторический сложившееся средство воспитания и образования подрастающего поколения.  Подвижные игры как важнейшее средство и метод физического воспитания сохраняют свое значение на протяжении всей жизни человека, меняется только их содержание и методика проведения.      Подвижные игры на уроках физической культуры в наибольшем объеме применяются в младших классах. В средних классах используются главным образом подвижные игры с элементами спортивных игр. В старших классах подвижные игры применяют обычно как воспитательное средство, способствующее овладению отдельными приемами техники и тактики той или иной спортивной игры.