Вид проекта: поисково – исследовательский, творческий.

Участники проекта : дети 4-7 лет, родители, педагоги.

Приоритетные направления:

1.Повышение мотивации дошкольников к изучению континента Африка

2.Обучение информационным технологиям.

3.Формирование социальной активности

Проблема: у детей не сформированы представления о сезонных изменения на других континентах земли.

Цель проекта:

• Формирование представлений и знаний детей о сезонных изменениях в природе в зимний период на континенте Африка.

• Развитие умений передавать получаемые впечатления в продуктивных видах деятельности.

Задачи:

1.Формировать у старших дошкольников представления о сезонных изменениях в зимний период на континенте – Африка.

2.Познакомить детей с растительным и животным миром Африки

3.Развивать познавательный интерес

4.Воспитывать чувство уважения к людям других стран, к их культуре и обычаям.

Разделы программы: проект разработан по программе «Детство» под редакцией Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и охватывает такие образовательные области как: познание, социализация, коммуникация, художественное творчество, музыка, чтение художественной литературы.

Ожидаемые результаты:

Формирование первичных представлений о сезонных изменениях в зимний

период на континенте Африка.

Развитие у детей инициативы, активности, самостоятельности;

- самореализация.

Для педагога:

- повышение профессионализма;

- внедрение новых методов в работе с детьми и родителями;

- личностный и профессиональный рост;

- самореализация.

Для родителей.

- повышение уровня личностного сознания;

- укрепление взаимоотношений между детьми и родителями, самореализация.

Этапы работы:

1.Подготовительный этап:

-Разработка плана.

-Подборка программно-методического обеспечения для реализации проекта.

-Ознакомление с художественной литературой по теме “Африка”.

-Просмотр мультфильмов “Король Лев”, “Катерок”, “Крошка Енот”, “Доктор Айболит” и др.

-Просмотр иллюстраций и энциклопедий по теме “Африка”

-Составление описательных рассказов и заучивание стихов о животных – обитателях Африки.

-Работа с родителями: домашнее задание - рассказать детям, что они знают о зиме в Африке, о растительном и животном мире.

2.Практическая часть проекта:

- художественно-продуктивная деятельность,

- чтение художественной литературы,

-экскурсии в школу художественных искусств.

-просмотр презентаций

3.Итоговый этап:

1. изготовление макета «Зима в Африке»

Литература:

«Мир и человек». Географический атлас;

Атлас животных;

«Здравствуй, мир». А.А. Вахрушев;

Большая энциклопедия для дошкольников;

Занимательное пособие по географии для дошкольников; И.В. Старжинская;

Энциклопедия «Живой мир»;

Атлас для дошкольников; И.В. Павлова;

Окружающий мир «Наша планета - Земля».

В. Богат "В жаркой Африке. Развиваем творческое мышление дошкольников 4-6 лет"

Сказки К.И. Чуковского.