Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас обратить внимание на актуальность проблемы воспитания и обучения школьников. Наше общество нуждается в подготовке широко образованных, высоконравственных людей, обладающих не только знаниями, но и положительными чертами личности.

«Система образования призвана обеспечить подготовку высокообразованных людей и высококвалифицированных специалистов, способных к профессиональному росту и профессиональной мобильности в условиях информатизации общества и развития новых информационных технологий …», - говорится в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа». Актуальность развития творческих способностей учащихся с использованием новых информационных технологий в развитой образовательной информационной среде в связи с этим не вызывает никаких сомнений. Творческая деятельность – старт в профессиональной карьере.

Для достижения новых целей наша школа выбрала и работает над формированием здоровой, гармонично развитой личности, способной к творческой самореализации на основе личностно-ориентированного и дифференцированного обучения. Методическая тема над которой работает коллектив школы – «Активизация образовательного процесса через личностно-ориентированное и дифференцированное обучение и воспитание» Тема моего самообразования «Развитие творческих способностей учащихся на уроках физики через личностно-ориентированное и дифференцированное обучение»