Пособие предназначается в первую очередь учащимся 8-11 классов, желающих самостоятельно углубить и расширить свои знания, но  вероятно, что и учителя найдут в нем полезный для себя материал, который они смогут использовать в своей работе.

   Применение любого метода обучения предполагает соразмерное сочетание его с самостоятельной работой учащихся, ибо учение следует рассматривать не только как воспроизведение и запоминание учебного материала, а в первую очередь, как активную познавательную деятельность этого материала, что достигается самостоятельной работой школьника.

 Данное пособие составлялось в результате обучения класса  и подготовки учащихся к итоговой аттестации.  У каждого ученика был свой экземпляр пособия, что позволяет им самостоятельно изучать теорию и применять её на практике. Учитель выступает только в роли консультанта.

Тесты составлены так, что ученик сам видит свои результаты и делает необходимые выводы.

Благодаря нескольким таким тематическим пособиям весь класс успешно  сдал итоговое тестирование.