Конспект урока по Информатике и ИКТ в 9 классе     Тема:  «Построение и исследование физических моделей»                                          Тема урока:      Построение и исследование физических моделей.  Цели  урока: Общеобразовательные:формирование умения исследования физических моделей графическим методом и методом Подбор параметра;Ознакомление со способами представления  моделирования и формализации;умение описывать окружающую действительность с помощьюразличных информационных объектов;Развитие умений строить информационные модели различных объектов.Воспитывающие:Продолжение формирования и развития информационного видения окружающего мира;формирование эмоционально-ценностного отношения к результатам интеллектуального труда.Развивающие:овладение основными логическими приемами работы с базовыми понятиями информатики;овладение навыками представления объектов окружающей действительности.Практические: Умение применять полученные знания, используя программу Microsoft Excel. Тип урока: урок – исследование. Оборудование и ПО: Технические: ПК, мультимедийный проекторПрограммные: Microsoft Excel, Microsoft Power Point Этапы урока: а) организационный момент          (1,5 мин)б) актуализация  знаний                 (10 мин) в) объяснение нового материала   (20 мин)г) закрепление знаний                    (10 мин)д) подведение итогов                      (3 мин)е) домашнее задание                      (0,5 мин)     Ход урока:  а) организационный момент Здравствуйте, ребята.  Садитесь, пожалуйста. Тема нашего урока «Построение и исследование физических моделей».Сегодня, вы узнаете, как можно исследовать физические модели двумя методами:  графическим методом и методом Подбор параметра  с помощью Microsoft Excel. б) актуализация  знаний   1. Какие бывают модели? Приведите примеры материальных и информационных моделей.2. Что такое формализация? Приведите примеры формальных моделей.3.  Какие вы можете назвать примеры моделирования в различных областях деятельности?4. Может ли объект иметь несколько моделей? Если да, то приведите примеры.5. Могут ли разные объекты описываться одной и той же моделью? Если да, то приведите примеры.6.  Каковы основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере?7. Какие программные средства обычно используются для создания компьютерных моделей?  в) объяснение нового материала  Построение формальной модели движения тела, брошенного под углом к горизонту. Задача: в процессе тренировок теннисистов используются автоматы по бросанию мячика в определенно место площадки. Необходимо задать автомату необходимую скорость и угол бросания мячика для попадания в мишень определенного размера, находящуюся на известном расстоянии.