«Заколдованные нотки».

                                 Старшая группа.

Цели: развивать умение узнавать знакомую музыку, высказываться о ней, различать по тембровой окраске звучание различных инструментов; учить выполнять движения в соответствии с характером музыки.

Программные задачи:

- определять музыкальные жанры: песня, танец, марш.

- развивать ритмическое восприятие музыки (дидактические игры)

 - узнавать песню по фрагменту

- узнай композитора по произведению

- развивать координацию движений, творческие способности, умение выполнять танцевальные движения в соответствии с трёх частным произведением Буренина А. А. « Полька Кремена» сборник « Ритмическая мозаика».

- передавать игрой на музыкальных инструментах ритм музыки, добиваться слаженности исполнения (Музыкальный огород)» муз. М. Картушиной);

- вызвать у детей эмоциональный отклик на музыку разного жанра: Весёлую ,задорную « Дорога к солнцу»: А. Кавалерян  и  нежного лирического характера, выделять выразительные средства – динамику, направление мелодических интонаций («Белые кораблики» В . Шаинского).