Целью данной  игры является содействие активизации интереса ребенка к истории родного края. Задачи игры: 1)     Способствовать самоидентификации учащегося, как гражданина г. Чайковский. 2) Повысить знания учащегося об истории г. Чайковский, РФ.                                                                                                                                       Создать условия для развития коммуникативных и познавательных компетентностей Форма: познавательно-творческая игра. Продолжительность: 60 минут. Целевая аудитория: 7-10лет. Используемые методы и технологии обучения: ·        Методы: словесный, наглядный, практический. ·        Технологии: игровая, обучение в сотрудничестве, ИКТ. В условиях внедрения ФГОС и с учетом требований сегодняшнего дня гражданско-патриотическое воспитание является одним из ключевых направлений внеурочной работы с детьми в системе духовно-нравственного развития личности гражданина России. В содержании «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» показана необходимость активизации процесса воспитания патриотизма в младшем школьном возрасте. Здесь представлен портрет выпускника начальной школы, который включает в себя такие личностные характеристики: любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир и т.д.