Учебно-методический комплекс «Русский язык, 5 – 9 классы» под редакцией Г.Г. Граник. Технологическая карта урока русского языка в пятом классе по теме «Правописание приставок. Приставки первой группы». Урок с применением технологии активных методов обучения (АМО, метод «Автобусная остановка»). Планируемые результаты: Личностные: формирование ответственного отношения к учению; Метапредметные: умение формулировать задачи обучения; Предметные: знакомство с группами приставок, изучение написания приставок первой группы; Учебные задачи: осознание фонемной природы правила написания приставок первой группы, освоение и применение на письме самоинструкции, использование исторической справки для правильного написания слов. Оборудование: листы большого формата, фломастеры.