Пояснительная записка

Урок проводился в 3 классе  Санниковой Ольгой Владимировной, учителем начальных классов, по теме «Правописание слов с удвоенными согласными». Программа «Школа России»,учебник «Русский язык. 3 класс». Авторы учебника:  Зеленина Л. М., Хохлова Т.Е.

Количество часов в неделю- 5 часов, в год- 170 часов.

Данная тема изучается в разделе «Состав слова». Количество часов данного раздела -64; урок по счету 51.

Направление: начальная школа.

Тип урока: усвоение новых знаний        .

Структура урока:

1. Мотивация учебной деятельности.

2. Формулирование темы урока, постановка цели.

3. Актуализация знаний.

4. Открытие нового знания.

5. Физ.минутка.

6. Закрепление  учебного материала.

7. Рефлексия.

8. Домашнее задание.

Форма обучения: индивидуальная, парная, фронтальная, самостоятельная.

        В классе 17 учащихся.  

Девочек – 7                             - мальчиков – 10;

 из неполных семей – 5;              - из полных семей – 11;                             

 из многодетных - 2; 

единственный ребенок – 2.

Общий интеллектуальный уровень (умственный, духовный) учащихся – средний.Общий уровень знаний удовлетворительный.  Есть одаренные дети.  Они  отлично успевают по всем предметам,  занимаются проектной деятельностью. Активно участвуют в различных  конкурсах и добиваются хороших результатов.

Класс очень подвижный, энергичный.

Форма обучения: индивидуальная, парная, фронтальная, самостоятельная.

Деятельность учащихся была направлена на самостоятельное решение разных видов заданий с применением уже полученных знаний.

На уроке решались проблемные вопросы, активизирующие мыслительную деятельность учащихся. Задания на уроке способствовали развитию речи  детей, носили воспитательный характер. В течение всего урока  и на этапе рефлексии дети учились давать оценку своей деятельности.