1. Облегчить естественный процесс адаптации, сделав его по возможности безболезненным для ученика

2. Создать доброжелательную атмосферу, позволяющую школьнику и учителю лучше понять друг друга.

3. Создать условия для организации прочных долговременных связей между педагогами начальной и основной школы.

4. Актуализировать мотивацию обучения, постоянно вырабатывать способность учащегося, брать на себя ответственность за успешность своего обучения