Цель: - продолжать учить детей составлять рассказ по

             серии сюжетных картинок;

            - формировать умения объединять действия,

              изображенные на картинках, в общую сюжетную

              ситуацию путем установления причинно-

              следственной  взаимосвязи изображенных

              событий;

            - развивать грамматически правильную фразовую

              речь;

            - упражнять в подборе родственных слов, слов-

              признаков;

Оборудование: серии сюжетных картинок

                            «Скворечник», предметная

                             картинка с изображением

                             скворца.