Оборудование: интерактивная доска, листы для выполнения лабораторной работы, направляющая рейка, каретка, набор грузов, динамометр.

Тип урока: комбинированный

Форма работы: беседа, наглядно-демонстрационный, инструктивный, объяснительно-иллюстрационный, лабораторно-практический.

Аннотация: В начале урока учащиеся повторяют ранее изученные силы: силу трения, силу упругости, вес тела, силу тяжести, в виде игры где нужно подобрать к готовому определению нужную силу.  Потом ребята знакомятся с оборудованием, которое понадобится им для проведения лабораторной работы.