Цель презентации - рассказать о некоторых эффективных приемах, которые можно успешно применять в начале урока на этапе мотивации (самоопределения) к деятельности и в конце урока на этапе рефлексии в системе системно-деятельностного подхода.

Презентация познакомит с интересными приемами, которые можно применять на уроках руского языка и литературы.

 Целью этапа мотивации является  включение учащихся в учебную деятельность на личностно значимом уровне.Стадия рефлексии необходима не толь­ко для того, чтобы учитель проверил память своих учеников, но и для того, чтобы они сами смогли проанализировать, удалось ли им достичь поставленных целей.Эти два этапа - краткие по времени, но недооценивать их нельзя.