Цель урока: Воспитание биологического сознания, посредством изучения многоокабразия, строения и классификации плодов.

Задачи уро:ка

1. Формировать представление о плоде как важном генеративном органе покрытосемянного растения, о его строении и значении, познакомить с многообразием плодов, учить распознавать плоды;

2. Развивать познавательные интересы, навыки работы с натуральными объектами и интерактивным оборудованием

3. Продолжить воспитание бережного отношения к окружающей среде

Тип урока: комбинированный.

 Методы: объяснительно – иллюстративный, репродуктивный, частично – поисковый.

 Приёмы: объяснение, беседа, работа с таблицами и наглядным материалом интерактивной биологии, решение проблемных ситуаций

 Оборудование: коллекции сухих и сочных плодов, муляжи плодов, вазочки с натуральными плодами: виноград, яблоко, груша, семечки, пшеница, горох,  дидактические карточки № 1, 2, компьютер, интерактивная доска, интерактивная биология.