Тема урока:   Особенности строения и жизнедеятельности иглокожих, их  многообразие и роль в природе.

Система понятий урока:иглокожие, морские звёзды, морские ежи, голотурии, воднососудистая (амбулакральная) система, лучевая симметрия, амбулакральные ножки.

Задачи: создать условия для ознакомления с особенностями строения и жизнедеятельности иглокожих, с многообразием иглокожих и их ролью в природных сообществах и жизни человека; продолжить формирование умений сравнивать, находить сходство и различия, доказывать  относительность приспособленности.

Тип урока:комбинированный.

Методы:частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный.

Методические приёмы:рассказ, беседа, демонстрация рисунков, коллекций.

Средства наглядности:   натуральные: коллекции иглокожих;

                                  изобразительные: рисунки из учебника и других книг, презентация.