Цели: 1. Повторить, систематизировать знания учащихся, способствовать развитию познавательного интереса к урокам математики. 2. Закрепить навыки работы в команде, умение применять прием разделения труда и оказания взаимопомощи. 3. Формирование чувства коллективизма и здорового соперничества, умение отстаивать свои взгляды.

Задачи: 1. Выработать у учащихся умение отвечать на нестандартные вопросы. 2. Научить членов команды прислушиваться к мнению друг друга, аргументировать свои версии выбирать из всех предложенных одну оптимальную.

Технология игры:Выставляются на игру учащиеся 9-11 классов.Команда «знатоков» сидит за своим столом.На экране выведены номера вопросов от 1 до 13 и три вопроса БЛИЦ.