Пояснительная записка

             Экологические проблемы, возникшие в современном обществе и по его вине, могут быть решены только образованными людьми, которые осознают свою ответственность перед природой и будущими поколениями.

Поэтому вопросы экологического образования и воспитания, формирования экологической культуры  приобретают все большее значение  в обществе.

          Необходимо чтобы экологическое образование сопровождало человека на протяжении всей жизни. Классный час, посвященный Международному Дню Земли, а также другие мероприятия, связанные с охраной окружающей среды, помогает нам, педагогам актуально формировать экологическое мировоззрение,  воспитывать чувство ответственности за состояние природы, помогать осознанию необходимости личного участия в экологической деятельности.

        Экологическое сознание формируются у подрастающего поколения в процессе самостоятельной учебной, исследовательской деятельности и при участии в реальных экологических акциях. Такие, безусловно, важные мероприятия как, очистка территории от мусора, несанкционированных свалок, очистка водоёмов от водорослей, посадка деревьев, не могут быть достаточны для формирования экологического мировоззрения. Для этого  и разработан  долгосрочный экологический проект интеллектуально-эвристического характера, который  носит междисциплинарный характер и реализуется в рамках естественнонаучных дисциплин. Эта системообразующая идея основана на привлечении внимания обучающихся к так называемым «экодням» - Международным экологическим праздникам в области природоохранной деятельности, провозглашенных Генеральной Ассамблеей ООН, одним из которых  является День Земли.

         Совместная  работа учителей и учащихся поможет понять многогранность взаимодействий, взаимозависимость человека и окружающей среды, глобальные проблемы человечества –сохранение биоразнообразия, создание особо охраняемых природных территорий, рациональное природопользование, сохранение здоровья человека и др.