Данная презентация показывает этапы работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию временных представлений

Задачи:
Познакомить детей с историей возникновения часов.
Расширить знания детей о различных видах часов, о принципе их работы и их роли в нашей жизни.
Воспитывать интерес к технике, бережное отношение к приборам.
Воспитывать любознательность, бережное отношение ко времени.
Расширять кругозор, обогащать словарь детей.

Мотивация у детей к процессу приобретения знаний.
Использование экспериментально-познавательной деятельности.
Необходимость ориентироваться во времени, измерять время.
Необходимость планировать свою деятельность во времени.
Использование проектирования – сотрудничество детей и взрослых.