Цель: стимулирование процесса развития познавательного интереса к учебному предмету окружающий мир и воспитание любви и уважения к истории и современным достижениям родного края.

Возрастная группа: учащиеся 1 – 4 классов

Оборудование: презентация, пакеты заданий для каждой команды.

Материалы, представленные в презентации могут быть распределены на 2-3 урока.

Возможно использование на внеклассных занятиях по курсу "Наш край" , "ОРКСЭ" и других.

Подготовительная работа учащихся перед показом презентации заключается в самостоятельном изучении особенностей водоёмов владимирской области, ориентируясь на план исследования, а также истории городов Владимирской области, также с использованием плана исследования.

Я проводила серию уроков с использованием данной презентации во 2 классе.

1) История Владимирского края. Посещение краеведческого музея города Владимира.

2) Реки, озёра Владимирского края. В качестве подготовительной работы дети по собственному выбору создали творческие группы. Каждая группа изучала особенности выбранных рек Владимирской области: 1- Клязьма, 2- Ока, 3 - Содышка, 4- Нерль, 5 - Правые притоки Клязьмы, 6 - Левые притоки Клязьмы.

План исследования: 1 - Название. Почему такое? 2 - Исток, направление течения, устье. 3- Глубина, ширина, особенности течения.4- Растительный и животный мир водоёма. 5 - Притоки. 6 - Значение водоёма для родного края.

На последующих уроках каждая группа представляла свои открытия.

3) Архитектура Владимирского края. Посещение музея "Палаты"

4) Города Владимирской области. Предварительно каждый ученик выбрал для самостоятельного изучения историю и современную жизнь одного из городов Владимирской области.

План исследования: 1- Название. Почему такое? 2 - Время появления на карте края. 3 - Достопримечательности города. 4 - Герб города. Его значение. 5 - Современные достижения.

На последующих уроках дети представляли результаты своих поисков в виде небольших сообщений.

5) Обобщающий урок с использованием презентации.