"В данной презентации представлен урок для учащихся 7 класса.

"

"На уроке закрепляются знания и умения по темам «Умножение и деление степеней с одинаковым основанием» , затем рассматриваются примеры, которые приводят учеников к выводу, что имеющихся правил недостаточно. После изучения новой темы, с целью проверки усвоения учениками изученного материала, проводится обучающая самостоятельная работа. Презентация предназначена для учащихся 7 класса, которые изучают алгебру по учебнику Макарычева Ю. Н.

"Внеклассное мероприятие
Турнир весёлых и смекалистых знатоков

"Цель: 

• "
• развитие интереса учащихся к математике и другим предметам;
• расширение представлений обучающихся о культурной ценности математики и изузаемых в школе предметов;
• показать диапазон математических возможностей через игровые формы. 

"Участники: обучающиеся 5-9 классов.
(первым отвечает тот, кто первым поднимет для ответа руку)

1. "
2. Разделите 188 пополам так, чтобы в результате получилось 1. (188= 100 / 100 =1)
3. Наименьшая единица количества информации (бит) 
4. Мельчайшая, химически неделимая частица вещества (атом)
5. ускорение свободного парения равно (9,8 м/с)
6. Кто такой лесной петух? (глухарь)
7. У него стороны идут в разные стороны. (развёрнутый угол)
8. Самый распространённый элемент в земной коре. (кислород)
9. Какое животное самое громкоголосое? (крокодил) 
10. Газы, которыми заполняют электрические лампочки? 
11. Первая женщина – космонавт. (Валентина Терешкова)
12. Геометрия на плоскости (планиметрия) 
13. Оборка на платье (волан)
14. Основная единица измерения мощности (ватт)
15. Устройство для ручного ввода данных в память компьютера. (клавиатура)

• "
• II тур.

"Ведущий диктует термины (правильно записать слова и объяснить их значение):

1. "
2. Параллелепипед
3. Абсцисса
4. Коэффициент
5. Мембрана
6. Моллюски
7. Щёлочь
8. Диссоциация

• "
• III тур:

1. "
2. Геометрию основал (Фалес)
3. Открыл х- лучи (Рентген)
4. Изобрёл радио (Попов Александр Иванович)
5. Сделал открытие в области лечения туберкулёза (Кох)
6. Основоположник зоологии (Аристотель, 4 век до н.э.)
7. Сконструировал генератор электрического тока (Майкл Фарадей)
8. Выдвинул основные идеи о химическом строении углеводородов  (Александр Михайлович Бутлеров в 1861 году)
9. Сконструировал первый термометр (Г.Галилей)
10. Заложил основы неевклидовой геометрии (Николай Иванович Лобачёв)
11. Кто сумел доказать сохранение общего веса при химических реакциях?  (В.М. Ломоносов в 1756 год)

• "
• Перевёртыши:

" Команды получают текст, в котором они должны заменить подчеркнутые слова словами противоположные по смыслу. Подчёркнутые слова заменить, одним словом:

1. "
2. Неточная наука – раба одного опыта. (Математика – царица всех наук)
3. Час умри – час разучивайся. (Век живи – век учись)
4. Есть ясность со льдом. (Нет дыма без огня)

• "
• Фоторобот

" Составить фоторобот – Знатока всяческих наук. Не забудьте одно условие – это математический портрет, поэтому в нём должно быть как можно больше математических знаков и символов.