Формировать умения использовать раличные материалы при изготовлении одного изделия.Проверка знаний о проволоке, нитках и бумаги.Определение сходства и различий между этими материалами ( по длине, пластическим свойствам).Совершенствование  умений анализировать объект и действовать в соответствии с намеченным планом работы. Воспитывать интерес к ручному труду, аккуратность при выполнении действий. Бережное, внимательное отношение к природе.Корригировать и развивать мелкую моторику рук, познавательные процессы,зрительно-двигательную координацию школьников в процессе выполнения задания.