Фронтальное занятие по развитию речи в старшей группе составлено в соответствии с задачами, которые определяют его содержание и структуру. Подобран яркий демонстрационный и раздаточный материал, вызвающий у детей много положительных эмоций. 

Применяются разнообразные игровые приёмы. Для привлечения и сосредоточения внимания детей использована игра «Чудесный мешочек», а также сюрпризный момент – появление игрушек из коробки (в презентации). Для активизации самостоятельности мышления педагог использует дидактические игры «Разрезные картинки», «Чего не стало?». Весь раздаточный материал «адаптирован» под каждого ребёнка.

Для обеспечения эмоциональности и интереса детей использованы яркие картинки. В связи с тем, что уровень усвоения материала и темп выполнения заданий у всех детей группы разный, в презентации представлен различный материал по сложности усвоения.  

Необходимо отметить соответствие объёма речевого материала и его структуры этапу обучения детей. В презентации используются различные формы речи.  На протяжении всего занятия педагогом осуществлялся контроль речи детей.