«Школа должна учить трудному, но так, чтобы освоение этого трудного было творческим, то есть радостною победой…» Г.А.Гуковский

Приёмы технологии КМ.

Стадия вызова

Таблица «Верные и неверные утверждения» (Данетка), кластер, ключевые термины, толстые и тонкие вопросы, слова – ассоциации, перепутанные логические цепочки, прогноз по названию, фишбоун (верхняя часть), верите ли, вы…., корзина идей, покопаемся в памяти, инструкции, лови ошибку, «как вы думаете?», «выглядит как, звучит как…», таблица «Плюс, минус, интересно», мозаика, мудрые совы, попс-формула.

Стадия содержания

Кластер, таблица «ПМИ» - плюс, минус, интересно; таблица «ЗХУ», тонкие и толстые вопросы, пирамидная история, чтение с остановками, Т-таблица, концептуальная таблица, сводная таблица, сравнительная таблица, «Плюс-минус-вопрос», таблица «Кто?Что?Когда?Где?Почему?

Рефлексия

Синквейн, круги на воде, эссе, диаманта, РАФТ, хокку, хайку, телеграмма, таблица «Синтез», учебный мозговой штурм.