Слово «эффективность» - в переводе с латинского - «эфектос» - означает выполнение действий, результат, следствие каких-либо действий. Ну и, конечно же, будет ли эффективным урок или нет, зависит, прежде всего, от учителя. Ведь это он, и только он является режиссером, сценаристом и главным актером своего урока. Он планирует, организует, разрабатывает, выбирает разные формы организации деятельности учащихся, используя многообразные педагогические идеи, методы, приемы, технологии, исходя из целей и задач урока.

Педагогическая технология – это осознанная последовательность профессиональных действий, отражающая наиболее эффективный для определенных условий и воспроизводимый путь достижения конкретной педагогической цели.