Практически с самого начала обучения в школе, воспитание у учащихся навыка самоконтроля в математике осуществляется в первую очередь при решении математических задач. Следует отметить,что под словом «задача» следует подразумевать не только текстовые задачи, но и другие виды математических заданий.

Рассмотрим, в чем состоит действие самоконтроля на уроках математики в традиционной системе обучения.

Действие самоконтроля состоит в сопоставлении совершаемого действия или его результата с соответствующими образцами: конкретно данными или существующими в сознании.

Образец может:

1)      Подаваться в виде полного решения заданий;

2)      Включать только промежуточные и конечные результаты, получаемые при решении заданий;

3)      Состоять только из конечного результата.