Аннотация :  Познакомить учащихся с особенностями культуры в двадцатые годы; выявить противоречия в культурном развитии страны; подвести учащихся к пониманию сложности процессов, которые происходили на культурном фронте; развивать умения учащихся работать с фактическим материалом, сопоставлять факты, мнения,анализировать текстовые документы; сравнивать; называть основные направления в искусстве, охарактеризовать их; особенности художественных объединений и литературно- художественных группировок ; распознавать их