Нетрадиционные  логопедические технологии

Хорошо развитая речь ребенка является важным условием успешного обучения в школе. На сегодняшний день имеется обширный практический материал, применение которого способствует эффективному речевому развитию ребенка. Одним из практических материалов помогающие непосредственно речевому развитию ребенка являются нетрадиционные логопедические технологии. Это: логопедический массаж, массаж языка, аурикулотерапия, японская методика пальцевого массажа, Су-Джок терапия и другие технологии, используемые в коррекционной педагогике.

Развитие мелкой моторики как одно из средств развития речи также предлагается давно.

Влияние мануальных ручных действий на развитие мозга человека было известно ещё во II веке до нашей эры в Китае.

Специалисты утверждали, что игры с участием рук и пальцев приводят в гармоничные отношения тело и разум, поддерживают мозговые системы в превосходном состоянии.

По мнению известного философа Канта: «Рука – это выдвинувшийся вперёд человеческий мозг».

Развитие мелкой моторики рук способствует развитию высших корковых функций: памяти, внимания, мышления, оптико-пространственного восприятия, воображения, а также работоспособности, усидчивости и т.д.

Сегодня я познакомлю Вас с некоторыми нераспространёнными методами воздействия, способствующие развитию моторики рук: массаж ладонных поверхностей каменными, металлическими, стеклянными шариками; массаж грецкими орехами; массаж шестигранными карандашами; четками и т.д.