Урок – игра в «Мире животных»

                                                                                7 класс

Цель урока: Способствовать поддержанию интересов у школьников к предмету.

Задачи: Научить использовать полученные знания; развивать умения обобщения изученного материала; воспитывать уважительное отношение к окружающей природе.

Оборудование:  ПК, проектор, сигнальные карточки, жетоны на которых различное количество баллов, в зависимости от сложности вопроса, грамоты.

Тип урока: урок – игра.

Ход урока:

1.      В начале урока учитель подробно знакомит учащихся  с правилами игры.

Вопрос  и стоимость вопроса выбирает тот, кто самый первый отвечает на вопрос учителя. Например: «Что изучает зоология?»

Если ответ на выбранный вопрос не верный, отвечает тот, кто раньше всех поднял сигнальную карточку. При правильном ответе право выбора переходит к нему.

Класс можно разделить на команды, в каждой команде учащиеся сами назначают капитана (можно не делить). Все учащиеся получают оценки в журнал. Команда, набравшая большее количество баллов  получает в качестве награды отличные оценки. Наиболее активные учащиеся награждаются грамотами.

2.      Начинаем игру

Все вопросы в приложении (презентация).

3.      Подведение итогов, выставление оценок, награждение.