Моя профессиональная позиция предполагает быть значимым для детей, направлена на  привлечение ведущих дел, мероприятий, событий из практики урочной и внеклассной деятельности, социокультурного опыта окружения школы, обеспечивающие поддержку самоопределения, самовыражения, самоусовершенствования ученика.

Новая структура федерального государственного  образовательного стандарта призвана обеспечить расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей и траекторий для учащихся, обучение по индивидуальным образовательным программам в старшей школе, т. е. принцип индивидуализации.