Правильная организация предметно-развивающей среды  - это одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в условиях ФГОС.  В соответствии с этими стандартами предметно-развивающая среда в ДОУ выполняет следующие задачи:
воспитательную, коммуникативную, стимулирующую, образовательную, развивающую. Она должна работать на самостоятельность и самодеятельность ребёнка. Развивающая среда должна быть:
содержательной, насыщенной, доступной, трансформируемой, безопасной.

Всё групповое пространство я поделила на центры всегда доступные детям:
«Город мастеров»,
«Уголок природы»,
«Грамота» и «Книжный уголок»,
«Центр творчества»,
«Мир чисел»,
«Экспериментальная детская лаборатория»,
«Уголок православия»,
«Центр движения»,
«Умелая хозяйка».