История науки – это всегда история великих личностей. Рассмотрение калейдоскопа фактов из жизни этих ученых наполняет  физику  живым дыханием. В какой семье они росли и воспитывались? Какими были в детстве и в зрелые годы? Как учились? Чем увлекались? Кто был их другом и недругом? Каким характером они обладали? Как спорили и отстаивали свои взгляды? Какое влияние они оказали на научные интересы других людей? Какую научно-общественную деятельность они вели? Какие награды и звания они имели? Эти и многие другие вопросы возникают при знакомстве с историей науки как с историей личностей великих мужей. Большое воспитательное и познавательное значение имеют такие материалы,  если их использовать в учебном процессе. Но малый лимит времени на уроках не позволяет их широко применять. И в этой связи особое значение приобретают  внеклассные мероприятия – занимательные уроки, школьные физические вечера, классные часы, интеллектуальные игры, викторины  посвященные истории развития физики и техники. А если ряд этих мероприятий объединить в одно целое, то наступает настоящий праздник физики. Такой праздник можно создать совместно со своими учениками во время проведения в школе недели физики. И такая неделя физики в школе была проведена в рамках общешкольного проекта «Великие имена»   Этот отчет в форме мультимедийной презентации о неделе я представила на методическом совете школы и на РМО учителей физики. В отчете отражена вся проведенная работа в рамках недели, помещен фотоматериал. Если кто то заинтересуется этой работой. я могу разместить на сайте весь материал: сценарии занимательных уроков, видеоуроки, сценарий спектакля и т.д. Неделя физики вызвала живой отклик у детей.