Урок: « Физика в профессии Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Характерной особенностью профессионально- технической педагогики является более четкое отражение принципов профессиональной направленности, связи обучения с жизнью  и  с  производительным трудом, наглядности.

Реализация данных принципов характеризуется более глубоким изучением тех разделов , которые лежат в основе технических процессов, принципа действия машин, механизмов, средств автоматизации.

В целях конкретизации профессионально значимых знаний в процессе преподавания курса физики целесообразно осуществлять взаимосвязь преподавания физики с профессиональной подготовкой студентов на базе межпредметных связей. Это - определение того материала, который должен изучаться с использованием профессиональных знаний обучающихся.

Такой подход позволяет более продуктивно использовать память обучающихся, освобождает их от запоминания частных сведений и фактов из профессии и опирается на конкретные взаимосвязанные понятия. Он позволяет формировать знания о фундаментальных свойствах различных материалов, предметов труда, сущности производственных процессов.

Один из видов такой работы был представлен в виде урока: « Физика в профессии техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Эпиграф: "Важно не количество знаний, а качество их".

(Лев Толстой ).