Программа «Реальность и фантазия» направлена на развитие воображения у детей, воспитание способности к самостоятельной творческой деятельности. Данная программа содержит в себе как изучение мифологии, так и освоение новых техник рисования.

Актуальность программы заключается, прежде всего, в применение техники агглютинации, стилизации  в изображении мифологических образов.

Основной целью программы «Реальность и фантазия» является развитие не стандартного мышления, воображения, раскрытие творческих способностей детей посредством изучения ими ведущих принципов искусства.

Содержание программы  складывается  из исследования мифологии народов мира, а так же знакомством и изучения новой техники рисования.

Одной из важных составляющих курса  является овладение техники агглютинация или уплощение, упрощение, соединение существующего и не существующего, нестандартное решение композиции. Формирование у воспитанников образного, композиционно-пространственного, фактурного, колористического мышления.

Учебный курс и блок занятий  ориентирован на работу с учениками 13-15 лет, этот возраст называют подростковым.

Подростковый возраст обычно называют переходным, так как в этот период происходит переход от детства к юности. У учащихся этого возрастного периода как бы переплетаются черты, во многом присущи юности, но еще находящаяся в стадии становления  и развития. Вот почему  подростка иной раз характеризуют как «взрослого ребенка». Как взрослый он ощущает быстрый прилив физических сил и духовных потребностей, как ребенок он еще ограничен своими возможностями и опытом, чтобы удовлетворить все возникающие запросы и потребности. Этим объясняется сложность и противоречивость характера, поведения и развития подростков, что дает основание считать этот возраст в определенной мере трудным для воспитания.