Цель: установить влияние загрязненного воздуха на организм человека.

Задачи:

·Продолжение формирования экологического самосознания ребят. ·Рассказать об определенных путях и видах загрязнителейатмосферы, влияниизагрязнениявоздуханаздоровьечеловека. ·Воспитание ценностного отношения к своему здоровью.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование урока:интерактивнаядоска, презентация.

Ходурока:

I. Этап орг. момент.

II. Этап «Мотивация»

III. Этап «Актуализациязнаний и фиксация затруднений в индивидуальной деятельности»

IV. Этап «Постановки учебной цели»

V. Этап «Изучениеновогоматериала»

 VI. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун.

VII. Этап «Подведениеитогов»

VIII. Этап «Домашнеезадание».

 

IX. Этап «Рефлексия»