Цель: продолжить развитие понятия «адаптация»

Задачи:

·Сформировать знания о механизмах возникновения приспособленности человека, адаптационных ·типахчеловека, болезняхадаптации ·Развитие самостоятельной деятельности, усиление активизации и мотивации учения. ·Формирование умения работать в группе, где возникает общее решение ·Воспитание умения быстро ориентироваться в потоке информации и находить нужное; осмыслить и применить полученную информацию, уважительно относиться к мнению своих товарищей, уметь чётко и логично излагать свою точку зрения и аргументировать её.

Тип урока: урокизучения и первичногозакрепленияновогоматериала.

Оборудование: учебная презентация, тест, сообщения учащихся.

Ход урока:

I.Этап «Орг.момент».

II. Этап "Вызов".

III. Этап «Осмысление содержания».  

Изучение нового материала и его закрепление.

IV. Этап «Закрепление»

V. Этап «Рефлексия».

 

VI. Этап «Домашнее задание»