Данная презентация предназначена учителю литературы, работающему в 5 классе  по ФГОС. В презентации показаны приемы технологии РКМЧП, что позволяет создать на уроке атмосферу партнерства, совместного поиска и творческого решения проблем.             Прием «Составление синквейна» как средство характеристики героя на этапе рефлексии требует  от ученика в кратких выражениях резюмировать учебный материал.  «Кластер» как графический прием систематизации материала  позволяет не только активизировать лексические единицы в речи учащихся, но  и ввести новые, объединив их в связное высказывание.