Тема урока:
«Благо или зло?»
 (ПО РОМАНУ М.А.БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА»)

ЦЕЛИ УРОКА:Выявить особенности изображения Воланда на страницах романа;

     Определить функции свиты Воланда;

     Выяснить авторскую позицию о корнях добра и зла;

     Учить анализировать текст, сравнивать образы, сопоставлять

художественную трактовку образов, обобщать, делать выводы;

     Развивать исследовательские способности обучающихся;

     Формировать нравственную позицию старшеклассников

Какие функции выполняет свита Воланда?

Ворланд  – это благо или зло?

«Лишь только вы начали его описывать, я уж стал догадываться, с кем вы вчера имели удовольствие беседовать… Первые же речи этого профессора рассеяли всякие мои  сомнения. Его нельзя не узнать, друг мой!»