Тема урока:  Сложение и вычитание  дробей с одинаковыми знаменателями.   

Класс: 5      

Тип урока: урок  открытия и изучения новых знаний, с помощью ранее изученных понятий.

Цели урока:                                       

-обучающие: научить выполнять сложение и вычитание дробей; повторить понятия правильной, неправильной дроби.

-развивающие: развивать внимание, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы.                                                                         -воспитательные: развивать познавательный интерес и регуляторные навыки через игровые моменты взаимоконтроля, взаимопроверки, развивать коммуникативные способности во время работы в парах.

Этапы урока

1.Организационный.  УУД- Личностные: понимают необходимость учения

Регулятивные: целеполагание.

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

2. Актуализация знаний и умений   УУД - Личностные:  оценивание усваиваемого материала.Коммуникативные:высказывают собственное мнение, слушают друг друга.

Регулятивные: умение организовать выполнение заданий согласно инструкциям учителя

3. Физкультминутка  

4.Первичное осмысление и закрепление изученного материала.   УУД- Познавательные: формирование интереса к данной теме.

Личностные: формирование готовности к самообразованию.

Коммуникативные: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других.

Регулятивные: Умение ориентироваться в учебнике

5.  Итоги урока. Самооценивание, прогнозирование.

Рефлексия  УУД- Личностные: формирование позитивной самооценки

Коммуникативные умение анализировать собственные успехи, неудачи, определять пути коррекции. умение договариваться о распределении  функций ролей в совместной деятельности.

Регулятивные:. оценивание собственной деятельности на уроке.

Познавательные: рефлексия.

7. Информация о домашнем задании