Нетрадиционные формы проведения уроков позволяют: систематизировать и обобщить знания учащихся, воспитать у детей чувство ответственности; развить их творческие способности и осознанные мотивы учения. Такие семинары дают возможность повторить всю тему в целом, пусть это лёгкие и небольшие задания. Цель семинара  добиться понимания теории по данной теме каждым учеником и вовлечь в работу  всех учащихся. От простых заданий всегда можно перейти к более сложным заданиям. На семинаре рассматриваются следующие темы:

1. Определение логарифма.
2. Свойства логарифмов.
3. Основное логарифмическое тождество.
4. Десятичный и натуральный логарифмы.
5. Формулы перехода.
6. Примеры на вычисление логарифмов.
7. Примеры на решение уравнений и неравенств.
8. Задания для устных и самостоятельных  работ.
9. Итог семинара.

     Презентация может быть использована в ходе изучения нового материала , для фронтальной работы, при закреплении и обобщении материала, но самая важна задача- это подготовка к ЕГЭ.